Un leadership gouvernemental de qualité est primordial en période de crise. Il facilite
un passage à l'action efficace, une communication ouverte et cohérente, et surtout,
fait passer l'intérêt public avant tout. Mais qu'est-ce qui fait - ou empêche - un
pilotage fort en temps de crise ? Passage en revue de six conditions clés, avec les exemples de la Jordanie, du Burkina Faso et du Kenya.

Réouverture des écoles : comment relancer l'éducation après la COVID-19

C'est une rentrée scolaire à nulle autre pareille : plusieurs pays commencent à rouvrir les portes de leurs écoles après des semaines de fermeture forcée. Suzanne Grant Lewis, directrice de l'IIPE-UNESCO, évoque trois questions essentielles et immédiates que les gouvernements et autres acteurs de l'éducation doivent se poser.

Burkina Faso : rendre les écoles plus sûres

Souhaitez-vous suivre la même formation que Moussa Sawadogo à l'IIPE-UNESCO ? Postulez à nos programmes en ligne et à Paris, France, à partir de septembre 2020.

Ingrédients pour créer un environnement scolaire positif au Rwanda

Alors que le taux de scolarisation est en augmentation au Rwanda, le décrochage scolaire reste problématique. C'est pourquoi des acteurs nationaux de l'éducation et leurs partenaires proposent une formation novatrice aux enseignants et chefs d'établissements. En savoir plus sur les premiers résultats de cette formation.

Notre MOOC sur l'éducation de la petite enfance distingué

175 millions d'enfants dans le monde ne peuvent faire valoir leur droit à l'éducation préprimaire. C'est ce qui a motivé plusieurs milliers de professionnels de l'éducation et décideurs politiques à participer à un cours en ligne ouvert et massif (MOOC), qui vient d'obtenir la certification Quality Matters. En savoir plus.

Entretien avec l’auteure : l’utilisation des données d'évaluation des apprentissages

Les données d'évaluation des apprentissages peuvent être un outil précieux pour les décideurs et les planificateurs de l'éducation, lorsqu'elles sont bien utilisées. L'experte de l'IIPE Ieva Raudonytė analyse la situation en Gambie et en Guinée.

Ouvert à tous

Comment l'éducation et la citoyenneté numérique peuvent-elles aider à contrer la désinformation et les discours de haine pendant la pandémie de COVID-19 ? Participez au prochain webinaire de l'UNESCO le vendredi 5 juin, de 13h à 14h (GMT+2).

Offres de formation

Formation en ligne, en anglais : postulez avant le 15 juin à notre cours sur la transparence, la responsabilité et les mesures anti-corruption dans l'éducation. Début du cours le 21 septembre 2020.
Formations en ligne, en espagnol :
- programme national de formation en gestion et planification de l'éducation pour l'Argentine (à partir du 16 juin)
- politiques de formation technique et professionnelle (à partir du 17 juin)
- planification de l'éducation adaptée aux crises (à partir du 7 juillet)

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